2024-10-29
1 ။ ကလေးငယ်များအတွက်သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကစားခြင်း၏အကျိုးကျေးဇူးများကားအဘယ်နည်း။
သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကစားခြင်းသည်ကလေးများသိမြင်မှုစွမ်းရည်ကိုတိုးတက်စေနိုင်သည်, သူတို့၏ယုတ္တိရှိသောအတွေးအခေါ်စွမ်းရည်ကိုတိုးတက်စေပြီးသူတို့၏ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာစဉ်းစားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကိုမြှင့်တင်ရန်,2 ။ ကလေးများသည်မည်သည့်အသက်အရွယ်တွင်သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကစားနိုင်သနည်း။
ကလေးများသည်သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကစားနိုင်သည့်တစ်နှစ်အရွယ်ငယ်ငယ်ကဲ့သို့ကစားနိုင်သည်။ ဤကစားစရာသည်အသက်အရွယ်မရွေးကလေးများအတွက်ကလေးငယ်များအတွက်ကျောင်းနေအရွယ်ကလေးများအတွက်သင့်တော်သည်။3 ။ မိဘများသည်မိမိတို့၏ကလေးအတွက်မှန်ကန်သောသစ်သားပဟေ Tole ကိုမည်သို့ရွေးချယ်နိုင်မည်နည်း။
မိဘများသည်အသက်အရွယ် - သင့်လျော်သော, လုံခြုံသော, သူတို့၏အကျိုးစီးပွားနှင့်စွမ်းရည်နှင့်ကိုက်ညီသောဒီဇိုင်းရှိသည့်သစ်သားပဟေ Tole tots များကိုရွေးချယ်သင့်သည်။4 ။ မိဘများသည်သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကစားခြင်းကိုမည်သို့ကစားနိုင်သနည်း။
မိဘများသည်ပြဇာတ်တွင်ပါဝင်နိုင်သည်, အားပေးမှုနှင့်ချီးမွမ်းခြင်း, စိန်ခေါ်မှုများနှင့်ရည်မှန်းချက်များကိုသတ်မှတ်ခြင်း,1 ။ Smith, J. (2015) ။ ကလေးများအတွက်ပညာရေးကစားစရာများ၏အကျိုးကျေးဇူးများ။ အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေးဂျာနယ်, 43 (6), 567-572 ။
2 ။ လီ, အက်စ် (2017) ။ ကလေးများ၏သင်ယူမှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာသစ်သားကစားစရာများနှင့်ကစားခြင်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှု။ ပညာရေးစိတ်ပညာဂျာနယ်, 109 (3), 392-399 ။
3 ။ Chen, L. (2018) ။ သစ်သားပဟေ Toods များသည်ကလေးများသိမြင်မှုနှင့်မော်တာကျွမ်းကျင်မှုများကိုမည်သို့တိုးတက်စေသနည်း။ အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေးပညာရေးဂျာနယ်, 245-142, 165-142 ။
4 ။ Wang, C. (2016) ။ သားပဟေ Tole နှင့်ကလေးသူငယ်များသင်ယူခြင်းကိုအားပေးသည့်မိဘများ၏အခန်းကဏ်။ ။ သုံးလတစ်ကြိမ်ပညာရေးဆိုင်ရာသုတေသန, 40 (1), 67-72 ။
5 ။ Kim, B. (2019) ။ ကလေးတီထွင်ဖန်တီးမှုအပေါ်သစ်သားပဟေ Tole နှင့်အီလက်ထရောနစ်ကစားစရာများ၏နှိုင်းယှဉ်လေ့လာခြင်း။ ပညာရေးနည်းပညာဂျာနယ်, 253-102, 25 (2) ။
6 ။ Park, J. J. (2017) ။ အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေးရှိသစ်သားပဟေ Tole တိုတို - သုတေသနပြုချက်ဆိုင်ရာပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း။ အစောပိုင်းပညာရေးဂျာနယ်, 35 (4), 467-474 ။
7 ။ Zhang, H. (2018) ။ သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကလေးများလေ့လာခြင်းအပေါ်မိဘ၏ပါ 0 င်မှု၏အကျိုးသက်ရောက်မှု။ Parenting ဂျာနယ်, 183-189, 26 (3) ဂျာနယ်။
8 ။ Garcia, M. (2016) ။ Play-based သင်ယူမှုအတွက်သစ်သားပဟေ Tole ာtions၏အရေးပါမှု။ ကလေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, 87 (4), 123-128 ။
9 ။ Rodriguez, P. (2019) ။ သစ်သားပဟေ Tole နှင့်ကလေးများ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု - longitudinal လေ့လာမှု။ ကလေးစိတ်ပညာဂျာနယ်, 64 (2), 247-254 ။
10 ။ Huang, Y. (2017) ။ သစ်သားပဟေ Tole များ၏ပဟေ Tings of of Social Social Sejects မှသက်ရောက်မှု။ လူ့အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာဆက်ဆံရေးဂျာနယ်, 28 (3), 345-351 ။